היערכות לשנת הלימודים תשע"ג במגזר הערבי

יו"ר החינוך, ח"כ ד"ר עינת וילף התייחסה לנתונים שהציג משרד החינוך בדיון ההיערכות לשנת הלימודים תשע"ג במגזר הערבי: "המגמה בחינוך הערבי היא חיובית באופן כללי ומצביעה על אפליה מתקנת לצמצום הפערים בין החינוך הערבי לחינוך העברי. אמנם עדין קיימים פערים בתחומים שונים כגון בבינוי הכיתות ובאחוזי המעבר בבחינות הבגרות, אך המגמה היא באופן ברור לכיוון סגירת הפערים."

לדברי עבדאללה  חטיב, מנהל אגף חינוך לערבים, הציבור הערבי מצביע על האלימות במערכת החינוך, בינוי הכיתות והכשרת המורים כבעיות העיקריות במערכת החינוך. חטיב הציג בפני הוועדה את העלייה בשיעור הזכאים לתעודת בגרות ועקב כך צמצום הפערים בין שני המגזרים.

מוהנא פארס, ממונה על החינוך הדרוזי והצרקסי במשרד החינוך ציין כי במגזר הדרוזי הוחלפו מרצון בשנים האחרונות 20% מהמורים. עוד הוסיף כי שיעור הזכאיות לתעודת בגרות במגזר הדרוזי דומה לשיעור הזכאיות לתעודת בגרות במגזר העברי.

 

Comments Closed